Telopea Topics N0 10

LE MOT DU PRINCIPAL-ADJOINT

Exemple d’un moment symbolique de la vie du primaire : les assemblées

Hier, s'est tenue l'assemblée des CE2 à la 6ème, et de nombreux travaux ont été présentées par les élèves.

Les CM1 ont présenté leur travail sur les "dreaming stories", des récits oniriques empreints de magie et d'imagination. Les CM2 ont présenté une courte pièce de théâtre sur les contes traditionnels qui a été très applaudie par l'audience. Les CE2 ont réalisé une superbe performance de danse salsa, égayant la salle de leur énergie et de leurs pas rythmés.

Des annonces ont ensuite été faites par le directeur du primaire.

Les photos gagnantes du concours « Territoires d'Asie et d'Océanie » auquel ont participé tous les CM1 ont également été dévoilées lors de l'assemblée.

Une nouvelle responsabilité a été confiée aux CM2, celle de mettre en mots les informations écrites successivement par les GSM, les CP, puis les CE1, pour créer collaborativement le premier livre de l'école intitulé "Momo et Lolotte". Cela va être une expérience enrichissante pour les CM2, leur permettant de développer leurs compétences en rédaction.

Ils ont aussi participé un projet sur le thème de l’art intitulé "Enfants conférenciers", en partenariat avec le musée national australien. Un article paraitra bientôt pour rendre compte de leur aventure.

Enfin, les élèves de 6ème ont conclu l'assemblée en chantant une chanson de Tjilpi Bob Randall accompagnée à la guitare, dans le cadre de la "Reconciliation Week". Leur performance a été touchante et a rappelé l'importance de l'harmonie et de la compréhension mutuelle.

Un petit discours a également été prononcé pour mettre en avant les progrès de l'implémentation du PBL (Positive Behaviour for Learning) à l'école, ainsi que des changements positifs observés dans les toilettes. Cette initiative a permis aux élèves de prendre davantage d'initiatives et de responsabilités dans leur environnement scolaire, créant ainsi un environnement plus agréable pour tous.

Cette assemblée a été l'occasion pour les élèves de CE2 à la 6ème de partager leurs réalisations et leurs talents, créant une atmosphère positive et inspirante pour tous les participants.

Les éco-délégués en effervescence

Les éco-délégués de notre école sont des défenseurs de l'environnement engagés et passionnés. Récemment, ils ont se sont organisés pour promouvoir la journée mondiale des abeilles. Pour sensibiliser leurs camarades, les éco-délégués du secondaire ont organisé une interview avec un apiculteur local. Ils ont posé des questions pertinentes sur le rôle des abeilles dans la nature et l'importance de les protéger. Cette interaction enrichissante a permis aux élèves de mieux comprendre les enjeux liés à la préservation des abeilles

Les 6ème ont également joué un rôle actif en proposant un quiz sur les abeilles à leurs camarades. Ce jeu amusant et éducatif a permis de tester les connaissances de chacun sur ces petits insectes fascinants. Les élèves ont appris des faits surprenants sur les abeilles, renforçant ainsi leur sensibilisation à leur importance dans notre écosystème.

Parallèlement, les éco-délégués se sont lancé un nouveau défi axé sur le recyclage, en collant de nouvelles étiquettes sur les poubelles de l’école. Leur objectif sera d’encourager les élèves à être plus conscients de leurs habitudes de consommation et à adopter des pratiques de recyclage efficaces. Ils espèrent que e nouveau challenge suscitera l'engagement et la participation active de toute l'école.

REPORT FROM THE PROVISEUR

A symbolic moment in our Primary school: assemblies.

Our 3-6 Primary assembly was held yesterday, and many works were presented by the students.

Year 4 students presented their work on "dreaming stories", dream-like narratives filled with magic and imagination. Year 5 students performed a short play on traditional tales, which was highly applauded by the audience. Year 3 students delivered a superb salsa dance performance, bringing energy and rhythmic steps to the Francophonie Hall, enlivening the room with their energy and rhythmic steps.

Our Primary director then made some announcements.

The winning photos from the “Territories of Asia and Oceania” contest, in which all Year 4 students participated, were also unveiled during the assembly.

Year 5 students were given a new responsibility, that of putting into words the information successively written by our Year 1, 2, and 3 students to collaboratively create the school’s first book titled “Momo and Lolotte”. This will be an enriching experience for Year 5 students, allowing them to develop their writing skills. They also participated in an art-themed project titled “Children as Speakers,” in partnership with the Australian National Museum. An article will soon be published to document their adventure.

Lastly, Year 6 students brought the assembly to a close by singing a song by Tjilpi Bob Randall, accompanied by the guitar, as part of “Reconciliation Week”. Their performance was touching and reminded everyone of the importance of harmony and mutual understanding. A brief speech was also given to highlight the progress in implementing Positive Behaviour for Learning (PBL) at the school, as well as the positive changes observed in the bathrooms. This initiative has allowed students to take more initiatives and responsibilities in their school environment, creating a more pleasant environment for everyone. This assembly was an opportunity for Y3 to Y6 students to share their achievements and talents, creating a positive inspiring atmosphere for all students.

Active Eco-delegates

Our school eco-delegates are committed and enthusiastic environmental advocates. They recently organized the promotion of World Bee Day. To raise awareness among their peers, our secondary eco-delegates interviewed a local beekeeper. They asked relevant questions about the role of bees in nature and the importance of protecting them. The enriching interaction allowed students to better understand the issues related to bee preservation.

Year 6 students also played an active role by hosting a quiz on bees for their classmates. This fun and educational game assessed everyone’s knowledge about these fascinating little insects. Students learned surprising facts about bees, further strengthening their awareness of their importance in our ecosystem.

At the same time, the eco-delegates have taken on a new recycling challenge by placing new labels on the school’s bins. Their goal is to encourage students to be more conscious of their consumption habits and adopt effective recycling practices. They hope that this new challenge will inspire engagement and active participation from the whole school.

SCIENCE SECONDARY NEWS

This year has been another busy one for all students and teachers. In term one, Year 7 students participated in an excursion to the Jerrabomberra Wetlands. We were very grateful to Mrs Hribar for organising the excursion which provided students the opportunity to gain an enriched perspective of our local environs and natural habitats.

Year 7 Jerrabomberra Wetlands Excursion

In Week 9 Year 7 went on their first excursion to Jerrabomberra Wetlands. We the same excursion last year and it is the intention that this excursion is an annual event for the Year 7 cohort. In connecting the learning of chemistry and biology being explored in the Semester 1 “Water is Life” unit, the students deepened learning about separation techniques, the water cycle and ecosystems. The rangers explained about the importance of these wetlands as a biological filtration system for run-off from the Queanbeyan/Pialligo region, and as an important part of the ecosystem for a wide range of organisms, from decomposing bacteria to migratory birds. Students were particularly interested in the testing of the water quality by observing and counting the macro-organisms under a microscope. The students learnt about the importance of macro-organisms as indicators of water quality. Students also learnt about the significance of this region for the Ngunnawal people and their use of natural resources such as leaves that produce a soapy-like substance with antibacterial and antiseptic properties. It was an enriching experience for all, and Year 7 students were unduly inspired as they further develop their understanding of how we can affect the world around us.

Thank you also to Maggie Lipman and Nicholas Sandry for sharing her perspective about this excursion at school assembly.

Engineers Australia

During Week 9 of Term 2, we had visiting engineers at the high school campus, who worked with students to design and build planes to transport a payload of vaccines to remote areas and programmed Arduinos to make a musical instrument that responds to motion (like a theremin).

Also, there were over 70 students in years 7 to 10 who participated in the Junior Science Olympiad Exam on Friday 16 June. We look forward to celebrating their efforts when the

results are announced sometime next term.

Astrolabe Launch

During week 9 we launched the 2023 Astrolabe Project, now in its sixth year. The project is named after the French naval frigate which supports the international scientific community based in Antarctica. It is an opportunity to enhance and strengthen bilingual collaboration across the school, as well as STEM in action. Students in Year 9 Quantum  work collaboratively to complete an independent scientific investigation connected with the Astrolabe vessel and/or the scientific research currently happening in Antarctica. Thank you to the French Embassy dignitaries who delivered an informative presentation which inspired this year’s participants! We look forward to hearing about the students projects next semester. 

Communication

We are also working very hard to improve our communication with parents and carers and have created Google sites as an accessible means of keeping informed about your student’s learning in Science. All parents were emailed this information earlier this semester. Any feedback regarding this platform for information would be valuable in our endeavours to improve communication and enhance collaboration with our wider school community.

Finally, we sadly say goodbye to Mme Aline Pottier who joined the Science faculty in 2020. In her time here at Telopea Park School, Mme Pottier has enriched our students learning and contributed to the Science faculty as well as across the school. We acknowledge in particular, Mme Pottier’s role with the Astrolabe Project which culminated in an excursion to Hobart, Tasmania. We wish Mme Pottier bon voyage and all the best at her next school.

The Science faculty would also like to wish all students and staff a well-deserved holiday.

Ona Siakimotu

Executive Teacher Science

NOUVELLES DU PRIMAIRE

Chères familles,

J'espère que vous allez bien et que vous êtes contents de pouvoir passer du temps avec vos enfants au cours des deux prochaines semaines. Lorsque je repense à mon passage au lycée franco-australien de Canberra/ Telopea Park School, je constate que l'école primaire a connu des changements importants. Tout en maintenant, révisant et harmonisant notre programme binational, nous continuons à nous concentrer sur l'amélioration de l'école. Dans la lettre de Jason annonçant mon départ à la retraite, il a mentionné que, bien qu'il reste des domaines sur lesquels j'avais l'intention de travailler, il y en a beaucoup dont je suis fière.

La mise en œuvre de la stratégie pour l'avenir de l'éducation de la Direction de l'Éducation, qui repose sur quatre principes qui façonnent et guident la réflexion, la planification et la mise en œuvre de l'éducation pour chaque élève de l’ACT, a été un domaine d'intérêt particulier pour moi en tant que principale au cours des dernières années. Il est opportun de revoir ces principes, car l'équipe continue de les mettre en œuvre dans le cadre de notre approche binationale de l'apprentissage au lycée franco-australien/Telopea Park School. Les principes ci-dessous ont été des éléments moteurs pour les enseignants français et australien. Je tiens à saluer le travail de mes collègues, des parents et des élèves qui nous ont permis de franchir de nombreuses étapes dans chacun des domaines suivants :

Équité : Les élèves sont soutenus en fonction de leurs besoins plutôt que d'être traités de façon identique.

Autonomie de l'élève : Les jeunes veulent avoir davantage leur mot à dire sur ce qu'ils apprennent et sur la manière dont ils l'apprennent. Ils se considèrent comme des décideurs dans leur environnement d'apprentissage.

Accès : chaque élève bénéficie du soutien dont il a besoin parce que les éducateurs le connaissent et peuvent répondre à son expérience individuelle.

Inclusion : La diversité est embrassée, tous les élèves sont pris en compte et un sentiment universel d'appartenance est favorisé.

Notre équipe du primaire a continué à travailler ensemble pour maximiser notre temps d'enseignement et d'apprentissage, même si des interruptions ont eu un impact sur certains de nos programmes au cours des dernières années. La voix des élèves, leur bien-être, leur leadership et nos réponses aux interventions dans les deux langues ont amélioré les résultats des élèves. Je suis optimiste pour l'avenir, car nous continuons à rebondir et à retrouver un certain rythme dans nos routines et nos programmes d'apprentissage pour nos élèves.

En tant qu'éducatrice depuis trente-sept ans, j'ai eu le privilège de travailler dans divers milieux scolaires. Celui-ci a été très enrichissant en raison de la communauté et de son caractère unique. En tant qu'école publique binationale de l’ACT, elle est très recherchée en raison des choix de programmes qu'elle offre. Le lycée franco-australien de Canberra/ Telopea Park School, qui fête son centième anniversaire, est fière de son caractère unique et est considérée localement, nationalement et mondialement comme une école d'excellence. Cela est dû à son histoire, à sa volonté de se développer et de changer sous la direction d'hommes et de femmes qui travaillent dur. Je tiens à souligner les contributions de mes collègues passés et présents qui m'ont soutenue de diverses manières dans mon rôle de principale adjointe. J'aimerais également souhaiter à Sabrina et Sébastien tout le succès possible dans leurs nouvelles fonctions à l'autre bout du monde. J'ai beaucoup apprécié leur approche discrète mais impressionnante de l'amélioration des résultats des élèves. Ce fut un privilège de travailler avec de tels experts dans leur domaine.

Enfin, je vous remercie, vous et vos enfants, qui continuez à nous inspirer pour faire du lycée franco-australien/Telopea Park School le meilleur établissement possible.

Olympiades d’athlétisme

Nous avons fixé la nouvelle date des Olympiades d’athlétisme au mardi 1er août.

Hebe postera un message sur Class Dojo pour demander des volontaires et donner le déroulé de la journée. Le carnaval se déroulera sur la piste d’athlétisme de Woden.

Semaine de la Réconciliation Nationale et semaine NAIDOC

Projet résine des élèves de CM2 :

Les enseignants et les élèves de CM2 se sont engagés dans une magnifique unité binationale intégrée pour la semaine NAIDOC. Les quatre classes, françaises et australiennes, se sont concentrées sur l'importance des anciens dans notre communauté et ont partagé leur histoire. Les élèves ont ensuite pu faire le lien avec les perspectives des Aborigènes et des insulaires du détroit de Torres et acquérir une meilleure compréhension de ce domaine important du programme scolaire.

Les enseignants du lycée franco-australien/Telopea Park School excellent dans ce domaine et doivent être félicités pour leur impact sur l'apprentissage des élèves. Certains de nos élèves ont eu la chance d'être invités au petit-déjeuner de la Semaine nationale de la réconciliation au Parlement. Vous trouverez ci-dessous une photo très spéciale avec notre Premier ministre

Mes sincères salutations à vous et vos enfants,

Anna McGown

Executive du primaire 

PRIMARY NEWS

Dear Parents and Carers,

I hope that you are well and are looking forward to spending some time with your beautiful children over the next two weeks. As I reflect on my time here at Telopea Park School, the Primary School has undergone some significant changes. While maintaining, reviewing and harmonising our binational curriculum we continue to focus on school improvement. In Jason’s letter announcing my retirement he mentioned that while there remain areas that I had intended to accomplish there are many areas that I am proud of.  

The implementation of the Directorates’ Future of Education Strategy, which is underpinned by four principles that shape and guide thinking, planning and delivery of education for every ACT student has been an area of focus for me as a leader over the last few years. It is timely to review these principles as the team continues to implement them through our binational approach to learning at Telopea Park School. The principles below have been driving forces for both French and Australian staff. I would like to acknowledge the work of my colleagues, parents and students as we reached many milestones in each of the following areas:

Equity: Students are supported according to their personal needs rather than being treated identically

Student agency: young people want a greater say in what and how they learn. They see themselves as decision makers within their learning environments.

Access: Each student has the support they require because educators know them and can respond to their individual experience

Inclusion: Diversity is embraced, all students are accommodated for and there is a universal sense of belonging fostered.

As a Primary Team we have continued to work together to maximise our teaching and learning time even though interruptions have impacted on some of our programmes over the last few years. Student voice, student welfare, student leadership and our responses to intervention in both languages have improved outcomes for students. I am optimistic for the future as we continue to bounce back and regain some rhythm to our routines and learning programs for our students.

As an educator of thirty-seven years, I have been privileged to work in a variety of school settings. This one has been very rewarding due to the community and its uniqueness. As an ACT public binational school, it is highly sought after because of the curriculum choices it offers. Telopea Park School in its hundredth year is proud of that uniqueness and is looked upon locally, nationally, and globally as a school of excellence. This is due to its history, willingness to grow and change under the leadership of hard-working men and women. I want to highlight the contributions of my colleagues past and present who supported me in a variety of ways in my role as Deputy Principal. I would also like to wish Sabrina and Sabastien all the best in their new roles across the seas. I have really appreciated their quiet yet impressive approaches to improving student outcomes. It has been a privilege to work with such experts in their fields.

Finally, I thank you and your children who continue to inspire us to make Telopea Park School the best it can be.

Athletics Carnival

The new date for the Primary Athletics Carnival is Tuesday the 1st of August. Hebe will post on Class Dojo for volunteers and a timetable. It will be at the Woden Track.  

National Reconciliation Week and NAIDOC Week:

Year 5 Naidoc Resin project

Year 5 teachers and students have been engaged in an outstanding binational integrated unit in preparation for NAIDOC week. All four classes, French and Australian sessions have focused on the importance of elders in our community and have shared their histories. Students were then able to connect to Aboriginal and Torres Strait Islander perspectives and gain a better understanding of this important area of the curriculum. 

Telopea Park School teachers are excelling in this field and are to be commended for their impact on student learning. Some of our students were fortunate enough to be invited to National Reconciliation Week breakfast at Parliament House. Look below for a very special photograph with our Prime Minister. 

I wish you and your children all the best,

Anna McGown 

Deputy Principal Primary

P&C NEWS

P&C NEWS

www.telopeapnc.org.au

Message from the P&C President

Dear parents and carers,

I trust you are all doing well and looking ahead to the mid-year break.

The P&C have been hard at work behind the scenes working on some exciting things including the creation of some new subcommittees and establishment of a new P&C newsletter that will be launched in week 1 of semester 3. This newsletter is designed to provide a recap of the term past as well as a look ahead to what is coming up. We hope this will provide parents with a “one stop shop” for P&C news and events allowing better planning.

We will continue to do short Telopea topics entries, so if that is where you like to keep up to date with the P&C news, then you’ll be covered too.

The events committee have also been busily planning the upcoming Bastille day French breakfast (Friday 28 July) and the Grand Fete (Saturday 4 November) – more information are provided below – save the date!

Wishing all Telopea families a safe and relaxing break! See you all next term J

Ali

P&C Events and Fundraising Team

1. French Breakfast Fundraiser

1. Centenary picnic

1. Save the date for the fête!

1. Books, clothes and plants needed for fête

1. High School Movie Night in Jeopardy – Call for Volunteers

28 July French Breakfast Fundraiser

Proudly supported by Wildflour

With songs from our primary choir at 8:35am

The garden will also be open for visits

Pre-order your croissants and chocolate croissants* and sign up to volunteer for the event:

- Croissants and chocolate croissants - $5 each

- Coffee or hot chocolate - $3 each (bring your own mug and save $1)

*Pre-orders will ensure we cater enough croissants and will close 20 July with payment on the day.

Pre-order and sign up here: https://forms.gle/48LFfnW4g2SLxnXD6.

Centenary picnic

 Keep an eye out for more details to come soon!

Save the date for the fête!

Saturday 4th Nov 2023 – put it in your calendar now! 😁

Can you support the running of the fête in some way?

Electrical generator? Large vehicle? Outdoor tables? Security service? Waste management? Sponsorship package? Volunteer some time?

If so, email telopeaevents@gmail.com for more details.

Books, clothes and plants needed for the Fête

Big winter clean out?

Sadly leaving us next term to return to your home country?

👗📚The P&C is looking for books and clothes donations for its preloved stand at La Grande Fête.

🌱🌿We are also seeking plants and seedlings for our garden stand. 

Contact the Events and Fundraising telopeaevents@gmail.com.

New School Board

June meeting:

At the June meeting of the School Board, we established board subcommittees on budget, enrolment, and student wellbeing. We also decided to work further on what the curriculum subcommittee would address.

We have previously called for expressions of interest in these subcommittees, and thank you to those who have already responded. Those received to date will be considered over the coming weeks. However, there are further opportunities for involvement, and we would be particularly interested in any further expressions of interest in the subcommittee looking at the school budget.

We are also very happy to respond to any concerns about the subcommittees. Any further expressions of interest or concerns can be sent to boardmembers@telopeapnc.org.au.

At our June meeting, we also began a conversation on previous school survey results, which highlighted concerns around student welfare, teacher feedback, and communication more generally.

We again raised traffic safety around the school and concerns about transparency in the enrolment process. These are topics that will remain the focus of upcoming meetings.

Additionally, we discussed the current board membership, and areas where we could enhance the breadth of skills available to the Board.

Finally, we spent time discussing the processes that determine the school’s response to incidents at the school, what notifications are provided to parents and the wider school community during, and in the aftermath of, a serious incident at the school, and the process for adhering to territory law where mandatory reporting to the police is required.

We will continue this conversation via the student wellbeing subcommittee as well as at the Board level.

The primary and high school lost property are cleaned up at the end of each term.

Any unclaimed items without names in the last week of term are donated to charity or the Telopea second hand uniform shop. Many items are indeed labelled, but unfortunately with our best attempts, we cannot identify the owner as the writing is either faded or illegible, so it also gets donated.

The Primary lost properties are located in the playground behind the stairs.

There have been many lost lunch boxes and jackets recently.

We recommend all items be clearly labelled with full name for volunteers to easily find the owners when the items are lost.

Thank you!

TPSOOHSC – July Holiday Programme

Dear Families,

How time flies when you are having fun!

Telopea Park School Out of School Hours Care (TPSOSHC) will be operating our Holiday Program from Monday, July 3 - Friday, July 14.

Bookings can be made from now via your My Family Lounge login. All families with current TPSOSHC 2023 bookings will be able to access their My Family Lounge and will be able to complete their July Holiday Program bookings right away! Please let us (director@tpsoshc.org.au) know if you are having any difficulties with accessing your My Family Lounge login.

Bookings: Please ensure you check on My Family Lounge that your bookings are all in place and correct. Note that bookings must be made 24 hours prior to the scheduled period of care, i.e. 8:00am the day before. My Family Lounge will not allow families to make bookings within this 24 hour time period.

As is outlined in our Parent Handbook (https://bit.ly/44j3rXd), any changes or cancellations must be received by the Friday of the week prior to the program commencing (i.e. last day of term - Friday 30 June, 2023) as enrolments do affect staffing, equipment, menu and resources; as well as transportation to and from the program for excursions.

Login to your My Family Lounge now here to complete your School Holiday Bookings: https://bit.ly/3r98uek

Access our Parent Handbook here: https://bit.ly/44j3rXd

For Family's Awareness: In line with feedback received from families following School Holiday Programs earlier this year, we have made some changes to our program framework, so please be aware of these changes:

1. Both in-house experiences and excursions have been spread across the day, so as to avoid morning time pressure as much is achievable. Please pay attention to the program as excursion and in-house experience times are listed, but vary from day-to-day.
2. On days that excursions are off-site for the afternoon, afternoon tea and fruit will still be provided by TPSOSHC. Afternoon tea will be taken with us on these excursions.
3. For our excursion to the Museum of Australian Democracy (also known as Old Parliament House) on the afternoon of Tuesday, July 4, we will be walking across to MoAD and then catching a bus back to Telopea Park School at the end of the excursion. As such, participants on this day will need to complete a walk of over to MoAD of around three kilometres. If your child is not able to complete this amount of walking, with regular breaks; please consider whether this day is suitable for their engagement and success.
4. As the weather continues to cool, please be aware that children will need to be dressed to support their success for both indoor and outdoor activities across each day. We encourage families to dress children in layers for their comfort across each day, with all items of clothing being labelled with names.
5. There are two general, overarching themes for the July School Holidays; the first week's experiences being centered Aboriginal and Torres Strait Islander culture for NAIDOC Week (naidoc.org.au) and the second week focusing on European activities and experiences, culminating with Bastille Day on Friday July 14.

Other Reminders:

- Please ensure your children come to Holiday Program with enough food for the day. You will need to provide morning tea and lunch. Afternoon tea is provided by us each and every day.

- Please be mindful of our allergies and foods we cannot have:

* Peanuts

* Tree nuts

* Whole Eggs (i.e. boiled eggs, egg sandwiches and mayonnaise)

* Seafood

- Please pack each day a suitable hat, water bottle and warm clothes for each day.

- Children must wear enclosed shoes, and we ask they do not wear singlets or anything that exposes their shoulders, we would like them kept covered for sun safety.

- Please pack a spare change of clothes for your child/ren if they have a chance of having an accident (not making it to the bathroom in time) during the day.

- Excursion permission notes will need to be signed on the day, when dropping off your children. Please sign the adjacent excursion permission note and give it to an educator, without a permission note will not be allowed to attend the excursion. If your child is bus sick, please advise the Director (director@tpsoshc.org.au) so that we can ensure they have a comfortable trip.

If you have any questions or concerns about the experiences outlined for this upcoming Holiday Program, please email us (director@tpsoshc.org.au).

Please review the TPSOSHC website for any other updates: https://bit.ly/432HqLf

We look forward to sharing these July School Holidays with you all!

Don't hesitate to contact us (director@tpsoshc.org.au) if you have any questions.

The TPSOSHC Team

TPSOSHC – Term 3 ECAS – Bookings Open

The TPSOSHC team is happy to announce that bookings for Term 3 Extra Curricular Activities (ECAs) are now open!

Please read through the following email carefully as there are lots of information about the program.

If you have any questions, comments or concerns, please contact us at ecas@tpsoshc.org.au.

New Booking Platform: We are moving over to a new booking platform on Humanatix.

Why are we moving platforms? We are moving platforms as it has a significant cost saving when compared to Eventbrite, who we have used in the past. The new booking site has similar features and should be just as easy to use, with the added benefit of cost saving for our parents. We are always trying to make the ECA program as affordable as possible, and we are happy to roll out this cost saving to our families. We also understand that over the last two years, we have all been more concerned about where our data goes, and who has access to it.

Please see the attached Privacy Policy for Humanitix: https://bit.ly/3NQC4OM

Cooking Club: Once again, to keep the costs as low as possible for our families, our Cooking Club have undergone some to the running of the program. The program will now run until 4:00pm on Wednesday afternoons. There will be no drop in the quality of the program, rather an increase to the quality and availability of the program for our children. Please be aware to make it as affordable as possible, we need to have at least 15 children booked into this program for it to be able to go ahead. If we are unable to get the required numbers, we will be in contact with our families to inform them.

If you have any questions regarding the Cooking Club ECA, please email us as soon as possible (ecas@tpsoshc.org.au).

 Absences: Please be aware that we require you to inform us when your child/ren will not be attending their ECA. Please be sure to send through their absence to the ECA (ecas@tpsoshc.org.au).

Please note: If your child/ren are absent from the class due to sickness or another event, there will be no refunds given.

Refunds: There have been a lot of questions around ECA refunds, and we wish to inform everyone our processes. Due to the number of cancelations that come from both COVID and sickness, we wait until the end of term to offer out refunds, so that we can do them as a large bulk action, in the same way we manage our late bookings.

If a class is cancelled, we will try our best to inform you as soon as possible via email, and we will make a note on our end so that at the end of the term, we are able to refund our missed classes.

For families with OSHC accounts, we will typically apply a credit onto your account, which will then show up on your activity statements (usually the third page of the statement).

For families without an OSHC account, we will contact you individually with more information and the process forward. This saves us time weekly, and allows bulk updates as we are able to wait until the end of term, and refund you the full amount owed, whether for one class or multiple classes.

Please note: This does not apply when we have to cancel a class, refunds will be given out as soon as possible. This only applies to last minute cancelations during the term.

Refunds: Bookings will close at 6:00 pm on Friday 14th of July 2023.

- Please ensure you have booked your chosen activity by this date (Friday 14^th July 2023). Please also ensure that you book correctly as all ECA bookings are final.

- ECA's start date will be Monday 17th of July 2023.

- ECA's will run for a 10-week term. You must collect your child/ren from the ECA meeting point, NOT from the class.

- Afternoon tea is provided to each child at the end of their ECA.

- ECA’s run between 3:30pm and 4:30pm every afternoon, with the two following exceptions:

* Blockcrafters is the only ECA to finish at 5:00pm.

* Cooking Club is the only ECA that finishes at 4:00pm.

Refund Policy: https://bit.ly/44mSJiw

Term 3 Timetable: https://bit.ly/3JyTtJg

Booking Page: https://bit.ly/3pycwwm

Explore the orchestra

The Canberra Symphony's Explore the Orchestra (https://bit.ly/430xcuH) is a fun and interactive event for kids 2-9 and their families.

Concert, plus exciting pre-concert activities, are designed to be relaxed and accessible for everyone to hear music, learn about the brass instruments, dance and have a go playing themselves!

Auslan interpreters will be there too.

Where? When?

Albert Hall, Yarralumla (Thursday 13 July, 9.30am / 11am)

Tuggeranong Arts Centre (Friday 14 July, 9.30am / 11am)

Cost: $20

Stay Connected!

The P&C Newsletter keeps everyone informed of P&C meetings, events and school & community activities. P&C has its own e-Newsletter and website www.telopeapnc.org.au. Please note, we need your permission to send you emails via our emailing list.

The P&C Facebook Page is now available to publish P&C news, events, activities - https://www.facebook.com/Telopea-Park-School-Parents-and-Citizens-Association-392517621574046 

Parents Facebook Groups per year - These groups have been set up by parents for parents to share valuable information with parents whose kids attend the same year classes. This can be very useful with lost notes and forms in the primary kids’ pochettes, events, homework, birthday invite, etc.…

A list of known Facebook groups can be found on the P&C website in the ‘Who We Are’ section:  http://www.telopeapnc.org.au/who-we-are/ 

NOUVELLES DU COMITÉ DES PARENTS ET CITOYENS (P&C)

www.telopeapnc.org.au

Message de la présidente du Comité des Parents et Citoyens (P&C)

Chers parents et tuteurs,

J’espère que vous allez tous bien et que vous attendez avec impatience les vacances du milieu de l’année.

Le Comité des Parents et Citoyens (P&C) de l’école a travaillé d’arrache-pied en coulisses sur des projets innovants, notamment la création de nouveaux sous-comités et la mise en place d’un nouveau bulletin d’information du P&C, qui sera lancé la première semaine du 3^e trimestre. Ce bulletin d’information vise à présenter un récapitulatif du trimestre passé ainsi qu’un aperçu des projets à venir. Nous espérons que cela permettra aux parents de disposer d’un « guichet unique » pour les nouvelles et les événements du P&C, ce qui en améliorera la planification.

Nous continuerons également à publier de courts articles dans le Telopea Topics pour vous tenir au courant de l’actualité du P&C.

De son côté, le Comité des événements du P&C s’est lancé dans la planification du petit-déjeuner français (prévu pour le vendredi 28 juillet) qui marquera la Fête nationale française, ainsi que de la grande fête (prévue pour le samedi 4 novembre) - des informations complémentaires sont présentées ci-dessous – réserver ces dates dans vos calendriers !

Nous souhaitons à toutes les familles notre école Telopea Park des vacances sereines et reposantes ! À la rentrée prochaine J

Ali

Équipe des événements et de la mobilisation de fonds du P&C

1. Petit-déjeuner français – mobilisation de fonds

1. Piquenique du centenaire

1. À vos calendriers pour la Grande Fête !

1. Appel aux dons de livres, de vêtements et de plantes à vendre pour la Grande Fête

1. Soirée cinéma du secondaire – appel aux bénévoles !

28 juillet – Petit-déjeuner français

Fièrement parrainé par Wildflour

Avec des chants de notre chorale du primaire à 8h35

Le jardin sera également ouvert aux visites

Commandez vos croissants et petits pains au chocolat à l’avance* et inscrivez-vous pour nous aider lors de cet événement :

- Croissants et pains au chocolat – 5 $ l’unité

- Café ou chocolat chaud - 3 $ l’unité (apportez votre propre tasse et économisez 1 $)

*Les commandes à l’avance permettront d’assurer que nous proposons suffisamment de croissants et petits pains – clôture le 20 juillet – passé cette date, il faudra payer sur place le jour J.

Précommandez et inscrivez-vous ici : https://forms.gle/48LFfnW4g2SLxnXD6.

Piquenique du centenaire

 Plus de détails seront fournis prochainement !

À vos calendriers pour la Grande Fête !

Samedi 4 nov. 2023 – réservez dès maintenant la date dans votre calendrier ! 😁

Vous pouvez nous aider, d’une manière ou d’une autre, à organiser La Grande Fête ?

Prêt d’un générateur électrique Prêt d’un grand véhicule Prêt de tables d’extérieur Offre de service de sécurité Assurer la gestion des déchets Préparer un dossier de parrainage Vous avez du temps à nous donner ?

Si oui, envoyez-nous un courriel (telopeaevents@gmail.com) pour des détails complémentaires.

Appel aux dons de livres, de vêtements et de plantes à vendre pour La Grande Fête

Vous faites un grand nettoyage d’hiver ?

Vous devez malheureusement nous quitter le trimestre prochain pour rentrer dans votre pays d’origine ou pour une nouvelle aventure ailleurs ?

👗📚Le Comité des Parents et Citoyens (P&C) appelle aux dons de livres et de vêtements pour son stand d’articles d’occasion à La Grande Fête.

🌱🌿Nous encourageons également les dons de plantes et de semences pour notre stand dédié au jardinage. 

Contactez l’équipe des événements et de la mobilisation de fonds (telopeaevents@gmail.com).

Sauvez notre soirée cinéma du secondaire !

Appel aux bénévoles

 Un ciel dégagé, un bon film, du popcorn et vos copains et copines à vos côtés. Qui se refuserait une bonne soirée cinéma organisée par le P&C de l’école ?

L’équipe des événements du P&C souhaite sortir l’écran de projection gonflable de l’école – mais nos bénévoles actuels sont déjà très pris par d’autres événements. Sans votre aide, nos enfants rateront une soirée ciné formidable.

Si vous souhaitez participer à l’organisation de cet événement, veuillez nous contacter à l’adresse telopeaevents@gmail.com.

Nouveau Conseil d’établissement

Réunion de juin :

Lors de la réunion de juin du Conseil d’établissement, nous avons créé des sous-comités consacrés au budget, aux effectifs et au bien-être des élèves. Nous avons également décidé d’approfondir la question de la sous-commission dédiée au programme scolaire.

Nous avons déjà lancé un appel à manifestation d’intérêt pour faire partie de ces sous-commissions, et nous remercions ceux qui ont déjà répondu. Les réponses reçues à ce jour seront examinées au cours des prochaines semaines. Toutefois, il y a également d’autres opportunités de participer, et nous encourageons en particulier les personnes qui souhaiteraient contribuer à la sous-commission chargée d’examiner le budget de l’école à nous contacter (en anglais - boardmembers@telopeapnc.org.au). 

 N’hésitez pas non plus à nous contacter pour des informations complémentaires ou si vous avez des questions (boardmembers@telopeapnc.org.au).

Lors de notre réunion, nous avons également entamé une discussion sur les résultats des enquêtes scolaires précédentes, qui ont fait ressortir certaines préoccupations concernant le bien-être des élèves, les retours d’information des enseignants et, plus généralement, les communications.

Nous avons à nouveau évoqué la sécurité routière aux abords de l’école et les inquiétudes concernant la transparence du processus d’inscription à l’école. Ce sont des sujets qui occuperont une place centrale dans nos prochaines réunions.

En outre, nous avons discuté de la composition actuelle du Conseil de l’école et des domaines dans lesquels nous pourrions améliorer l’étendue des compétences disponibles en son sein.

Enfin, nous avons passé du temps à discuter des processus qui déterminent la réponse de l’école face aux incidents qui surviennent dans l’établissement, des avis soumis aux parents et à l’ensemble de la communauté de l’école pendant et après un incident grave, ainsi que du processus de conformité à la loi du Territoire de la Capitale australienne (ACT) pour les cas dans lesquels un signalement à la police s’impose.

Nous poursuivrons cette conversation au sein de la sous-commission sur le bien-être des élèves ainsi qu’au niveau du Conseil d’établissement.

Les objets trouvés du primaire et du secondaire sont nettoyés à la fin de chaque trimestre et tout article non réclamé et non étiqueté trouvé au cours de la dernière semaine du trimestre est donné à une association caritative ou à la boutique des uniformes d’occasion de Telopea. De nombreux articles sont bel et bien étiquetés, mais malgré nos meilleurs efforts, il ne nous est pas toujours possible d’identifier le propriétaire, car l’étiquette est délavée ou illisible, et nous finissons par donner ces articles également.

Les objets trouvés à l’école primaire sont dans la cour de récréation, derrière les escaliers.

De nombreuses boîtes de déjeuner et vestes ont été perdues récemment.

Nous recommandons d’étiqueter clairement tous les objets avec le nom complet de leur propriétaire afin que les bénévoles puissent facilement le leur rendre.

Merci !

TPSOOHSC – Programme des vacances scolaires de juillet

Chères familles,

Comme le temps passe vite quand on s’amuse !

Le service de garde en dehors des heures d’école Telopea Park School Out of School Hours Care (TPSOSHC) proposera son programme de vacances du lundi 3 juillet au vendredi 14 juillet.

Vous trouverez ci-dessous notre programme d’activités.

Les réservations peuvent être effectuées dès à présent via votre compte sur My Family Lounge. Toutes les familles ayant déjà réservé nos services en 2023 pourront accéder à leur compte My Family et effectuer leurs réservations pour le programme de vacances de juillet dès maintenant ! Veuillez nous contacter (en anglais - director@tpsoshc.org.au) si vous rencontrez des difficultés pour accéder à votre compte My Family Lounge.

Réservations : Veuillez vérifier sur My Family Lounge que vos réservations sont toutes effectuées et correctes. Veuillez noter que les réservations doivent être faites 24 heures avant la période de garde prévue, c’est-à-dire au plus tard 8 h la veille. My Family Lounge ne permet pas aux familles de faire des réservations à moins de 24 heures. 

Notre programme est présenté ci-dessous.

Comme l’indique notre Guide pour les parents (https://bit.ly/44j3rXd), tout changement ou annulation doit être reçu avant le vendredi de la semaine précédant le début du programme (c’est-à-dire le dernier jour du trimestre - vendredi 30 juin 2023), car les inscriptions ont une incidence sur le personnel, l’équipement, le menu et les ressources, ainsi que sur le transport à destination et en provenance du programme pour les excursions.

Connectez-vous My Family Lounge ici pour effectuer vos réservations de vacances scolaires : https://bit.ly/3r98uek

Accédez à notre Guide pour les parents ici : https://bit.ly/44j3rXd

À l’intention des familles : Sur la base des commentaires des familles qui ont suivi nos programmes de vacances scolaires au début de l’année, nous avons apporté les quelques modifications suivantes au cadre de notre programme :

1. Les activités internes et les excursions ont été réparties sur l’ensemble de la journée, afin d’éviter l’effervescence du matin autant que possible. Veuillez faire bien attention aux détails du programme, car les horaires des excursions et des activités internes sont indiquées, mais elles peuvent varier d’un jour à l’autre.
2. Les jours où les excursions sont en extérieur pour l’après-midi, le service TOPSOSHC propose systématiquement un goûter et des fruits aux enfants l’après-midi. Nous emmenons avec nous le goûter de l’après-midi lors de ces excursions.
3. Pour notre excursion au Musée de la démocratie australienne (également l’Ancienne Maison du Parlement) dans l’après-midi du mardi 4 juillet, nous marcherons jusqu’au Musée et prendrons ensuite un bus pour retourner à l’école Telopea Park à la fin de l’excursion. Ce jour-là, les participants devront marcher sur une distance d’environ trois kilomètres pour se rendre au Musée. Si votre enfant n’est pas en mesure de parcourir cette distance à pied, même avec des pauses régulières, nous vous invitons à vous demander si cette journée est adaptée à son engagement et à sa réussite.
4. Le temps continuant à se rafraîchir, nous vous rappelons que les enfants doivent être habillés de manière à favoriser leur bien-être, tant dans les activités intérieures qu’extérieures de chaque journée. Nous encourageons les familles à revêtir leurs enfants de plusieurs couches de vêtements pour qu’ils soient à l’aise tout au long de la journée, et à étiqueter tous les vêtements avec leur nom.
5. Il y a deux thèmes généraux pour les vacances scolaires de juillet : la première semaine est centrée sur la culture des Aborigènes et des Insulaires du Détroit de Torres, à l’occasion de la semaine NAIDOC (naidoc.org.au - une semaine dédiée à leur histoire, leur culture et leurs accomplissements), et la deuxième semaine se focalise sur les activités et les expériences européennes, culminant avec la Fête Nationale française, le vendredi 14 juillet.

Autres rappels :

- Veuillez vous assurer que vos enfants arrivent au programme de vacances avec suffisamment de nourriture pour la journée. Vous devrez fournir le goûter du matin et le déjeuner. Le goûter de l’après-midi est fourni par nos soins tous les jours.

-Veuillez tenir compte des allergies possibles des autres enfants et des aliments que certains ne peuvent pas consommer :

* Cacahuètes

* Fruits à coque

* Œufs entiers (œufs durs, sandwiches aux œufs et mayonnaise)

* Fruits de mer

- Veuillez apporter chaque jour un chapeau, une bouteille d’eau et des vêtements chauds.

- Les enfants doivent porter des chaussures fermées et nous leur demandons de ne pas porter de débardeurs ou quoi que ce soit qui expose leurs épaules - nous souhaitons qu’elles soient couvertes pour éviter le soleil.

- Veuillez prévoir des vêtements de rechange pour votre enfant s’il risque d’avoir un accident (ne pas pouvoir aller aux toilettes à temps) au cours de la journée.

- Les autorisations pour les excursions devront être signées le jour même, lorsque vous déposerez vos enfants, et être remises à un éducateur. Sans note d’autorisation, l’enfant ne sera pas autorisé à participer à l’excursion. - Si votre enfant a le mal des transports, veuillez en informer le directeur (director@tpsoshc.org.au) afin que nous puissions nous assurer que le déplacement en bus se déroule dans de bonnes conditions.

Pour toute question ou préoccupation concernant les activités prévues dans le prochain programme de vacances, veuillez nous envoyer un courriel (en anglais - director@tpsoshc.org.au).

- Veuillez consulter le site web du TPSOSHC pour toute autre information : https://bit.ly/432HqLf

Nous sommes impatients de partager ces vacances scolaires de juillet avec vous tous !

N’hésitez pas à nous contacter (en anglais – director@tpsoshc.org.au) si vous avez des questions.

L’équipe du service de garde TPSOSHC

TPSOSHC – Activités périscolaires du 3^e trimestre – Réservations ouvertes

L’équipe du service de garde en dehors des heures d’école a le plaisir d’annoncer que les réservations pour les activités périscolaires du 3e trimestre sont désormais ouvertes !

Veuillez lire attentivement les nombreuses informations ci-dessous au sujet du programme.

Pour toute question ou préoccupation, veuillez nous contacter (en anglais), à l’adresse ecas@tpsoshc.org.au

Nouvelle plateforme de réservation : Nous passons à une nouvelle plateforme de réservation sur Humanatix.

Pourquoi changeons-nous de plateforme ? Nous changeons de plateforme, car cela nous permettra de réaliser d’importantes économies par rapport à Eventbrite, que nous utilisions jusqu’ici. Le nouveau site de réservation offre des fonctions similaires et devrait être tout aussi simple à utiliser, avec l’avantage supplémentaire de coûts réduits pour les parents. Nous essayons toujours de faire en sorte que le programme d’activités périscolaires soit aussi abordable que possible, et nous sommes heureux de faire profiter à nos familles de cette réduction des coûts. Nous comprenons également qu’au cours des deux dernières années, nous avons tous été davantage préoccupés au sujet de l’utilisation de nos données et des personnes qui y ont accès.

Veuillez consulter la politique de confidentialité d’Humanitix sur le site : https://bit.ly/3NQC4OM

Cooking Club (Club de cuisine) : Une fois de plus, afin de maintenir les coûts aussi bas que possible pour nos familles, le déroulement du programme de notre club de cuisine a subi quelques modifications. Le programme se déroulera désormais les mercredis après-midi jusqu’à 16h. La qualité du programme n’en souffrira pas, même elle augmentera plutôt ainsi que la disponibilité du programme pour nos enfants. Pour que le programme soit aussi abordable que possible et qu’il puisse être mis en place, il faut qu’au moins 15 enfants y soient inscrits. Si nous ne parvenons pas à obtenir le nombre requis, nous contacterons nos familles pour les en informer.

Pour toute question concernant l’activité périscolaire du club de cuisine, veuillez nous envoyer un courriel (en anglais - ecas@tpsoshc.org.au).

Absences : Nous vous demandons de bien vouloir nous informer de l’absence de votre enfant à des activités périscolaires (en anglais – ecas@tpsoshc.org.au). 

Veuillez noter que si votre enfant est absent d’une activité, que ce soit parce qu’il est malade ou pour toute autre raison, aucun remboursement ne sera effectué.

Remboursements : Vous avez été nombreux à nous poser des questions au sujet du remboursement des coûts des activités périscolaires, et nous souhaitons que tout le monde soit informé de nos processus. En raison du nombre d’annulations dues à la COVID-19 et à d’autres raisons de santé, nous attendons la fin du trimestre pour proposer des remboursements afin de pouvoir les effectuer en bloc, de la même manière que nous gérons les réservations tardives.

Si une activité est annulée, nous mettons tout en œuvre pour vous en informer dès que possible par courriel et nous prenons les dispositions nécessaires pour pouvoir rembourser les activités manquées à la fin du trimestre.

Pour les familles disposant d’un compte auprès de nos services, nous appliquons généralement un crédit sur votre compte, qui apparaît ensuite sur vos relevés d’activités (généralement à la troisième page du relevé).

Les autres familles sont contactées individuellement afin de leur fournir plus d’informations et d’indiquer la marche à suivre. Cela nous permet de gagner du temps chaque semaine et d’effectuer des mises à jour groupées, car nous pouvons attendre la fin du trimestre et vous rembourser l’intégralité du montant dû, que ce soit pour une ou plusieurs activités.

N.B. Cela ne s’applique pas lorsque nous devons annuler une activité, auquel cas les remboursements sont effectués dès que possible. Seules les annulations de dernière minute pendant le trimestre sont concernées.

Remboursements :

- Les réservations seront closes à 18 h, le vendredi 14 juillet 2023.

- Veuillez vous assurer d’avoir réservé l’activité de votre choix avant cette date (vendredi 14 juillet 2023). Veillez également à réserver correctement, car vous ne pourrez pas le modifier une fois les réservations effectuées.

- La date du début des activités périscolaires sera le lundi 17 juillet 2023.

- Les activités se dérouleront sur un trimestre de 10 semaines. - Vous devez récupérer vos enfants au point de rencontre pour les activités périscolaires et NON en salle.

- Un goûter est proposé à chaque enfant à la fin de l’activité.

- Les activités se déroulent de 15h30 à 16h30 tous les après-midis, à l’exception des activités suivantes :

* Blockcrafters est la seule activité périscolaire à se terminer à 17h.

* Le club de cuisine (Cooking Club) est la seule activité périscolaire à se terminer à 16h.

Politique de remboursement : https://bit.ly/44mSJiw

Programme d’activités périscolaires pour le 3^e trimestre : https://bit.ly/3JyTtJg

Page des réservations : https://bit.ly/3pycwwm

Le programme Explore the Orchestra (https://bit.ly/430xcuH) de l’Orchestre symphonique de Canberra est un événement ludique et interactif destiné aux enfants de 2 à 9 ans et à leurs familles.

Le concert sera précédé d’activités qui divertiront petits et grands, le tout dans une atmosphère détendue où tout le monde peut accéder et écouter de la musique, découvrir l’histoire des cuivres, danser et s’essayer à jouer d’un instrument !

Des interprètes en langue des signes australienne (Auslan) seront également présents.

Où ? Quand ?

Albert Hall, Yarralumla (jeudi 13 juillet, de 9h30 à 11h)

Tuggeranong Arts Centre (vendredi 14 juillet, de 9h30 à 11h)

Coût : $20

Restez branchés !

Le bulletin d’informations de l’Association des Parents et Citoyens permet à tous de rester informés des réunions du Comité P&C, ainsi que des événements et des activités de l’école et de sa communauté. L’Association des Parents et Citoyens a son propre bulletin d’informations et son site Internet www.telopeapnc.org.au. Veuillez noter que nous avons besoin de votre permission pour vous envoyer des emails à travers notre liste de distribution.

La page Facebook de l’Association des Parents et Citoyens publie les nouvelles, les événements et les activités du P&C – https://www.facebook.com/Telopea-Park-School-Parents-and-Citizens-Association-392517621574046

Les pages Facebook de parents, par année – Ces groupes ont été créés par des parents en vue de pouvoir partager des informations entre parents qui ont des enfants dans la même année. Ces forums peuvent être très utiles pour diffuser des notes d’informations, en cas de perte de formulaires par des enfants du primaire, ou encore pour partager des informations concernant des événements, des devoirs, des anniversaires, etc.

Une liste des groupes Facebook se trouve sur le site Web de l’Association des Parents et Citoyens, dans la section « Who We Are » :  http://www.telopeapnc.org.au/who-we-are/

HOW TO SUPPORT YOUR SCHOOL WITHOUT DOING ANYTHING?COMMENT SOUTENIR VOTRE ÉCOLE SANS EFFORT ?

Flight Centre Manuka – Purchase your travel through Flight Centre Manuka and nominate Telopea. School will receive 1% of the total purchases. This is used towards funding the fete raffle travel prize to France that everyone wants to win! You must mention Telopea at time of booking and is not available on price beats.  

Achetez votre prochain voyage avec Flight Centre Manuka et désignez Telopea. L’école recevra 1 % de la valeur de l’achat. Ceci servira pour financer le grand prix du voyage en France de la tombola. Il faut désigner Telopea au moment de la réservation. Cette combinaison n’est pas disponible avec « price beats ».  

Rebel Sport – Nominate Telopea at the checkout or on your Rebel loyalty card. The school will earn credits to obtain sporting goods from your purchases. 

Désignez Telopea à la caisse ou sur votre carte de fidélité Rebel et l’école recevra des crédits envers des équipements de sport.

Athletes Foot – Canberra Centre – Nominate Telopea as your school when purchasing shoes or add Telopea to your loyalty program. School will receive $5 for each pair of shoes purchased.

Désignez Telopea à la caisse ou sur votre carte de fidélité et l’école recevra 5 $ pour chaque paire de chaussures que vous achetez.

2nd Hand Uniform Shop – Donate your old uniforms and shop at the 2nd hand uniform shop. All sales from the shop go directly to the P&C Committee. Items available include hats, jackets, summer dresses, skirts, shirts, blouses and polos of various sizes. Only $5 per piece of clothing. 

Opening Hours:

Tuesday: 9am - 9.30am

Friday: 9am - 9.30am  

Location: outside the Primary School Office

Faites don de vos vieux uniformes et achetez des uniformes d’occasion au magasin d’occasion. Toutes les ventes du magasin vont directement au Comité des Parents et Citoyens. On y trouve des chapeaux, pulls, robes d’été, jupes, et polos de tailles diverses. 5 $ par article.

Heures d’ouverture :

Mardi : 9 h – 9 h 30

Vendredi : 9 h – 9 h 30

Lieu : dehors, devant le bureau du primaire.

COMMUNITY NEWS

CONTACTS :

For contacting other staff members, please contact below: firstname.surname@ed.act.edu.au

Email: info@tps.act.edu.au

Ph: (02) 6142 3388

Other important emails