Telopea Topics No13 2025

REPORT FROM THE PROVISEURE

After a well-deserved rest, our students went back to school and some of them  (Y9,Y10,Y11,Y12) started a new school year.

I wish them all a good start!

May this year be crowned with success as it was for their friends the previous year.

Exams results

Congratulations from us all to the staff and students!

-Below, here are the results of French baccalaureate and the results of Brevet (DNB) – 2025

• Baccalaureate: 100 % success (29 students)
  • Mention Très Bien : 11 students (38%) and 5 ‘Félicitations du jury’
  • Mention Bien: 13 students (45%)
  • Mention Assez Bien : 2  students (10.5 %)
• Brevet: 98 % success (49 students)
  • Mentions Très bien : 27 % and 6% «  felicitations du jury »
  • Mention Bien : 44 %
  • Mention Assez Bien : 10.5 %

Below is a rough translation of what each outcome is equivalent in English.

Results of the baccalaureate: possible mentions

• Admis mention Assez Bien - Admitted with honours (“enough good”) – score 12 -14
• Admis mention Bien - Admitted with honours (“good”) - score 14 - 16.
• Admis mention Très Bien - Admitted with honours (“very good”) - score above 16.
• Admis Mention Très Bien avec les félicitations du jury - Admitted Mention Very Good with the congratulations of the jury (“not only very good, but also you have impressed the examiners”). You had an average of more than 18/20 and the jury wanted to give you an additional distinction - this mention is not automatic.

Exams Rewards Ceremony

Baccalaureate students received their award prizes at a ceremony at the French Embassy on July 1rst, 2025 , with the French Ambassador. Their family and their teacher were present to congratulate them.

Students who have obtained the Brevet will also receive a reward during a ceremony at the Alliance Française scheduled for September 4th, 2025.

The same day, the students from Y6 to Y10 students who achieve the DELF will receive their rewards too.

Project in progress- 2025 Semester 2 and 2026

AAFEBS Conference

The upcoming AAFEBS Conference will bring together around 50 educators and school leaders from French-Australian binational schools, including those based in Melbourne, Brisbane, Sydney, and Adelaide.

Scheduled to take place from 19 to 21 November, the conference will offer participants the opportunity to visit both the French-Australian Bilingual School (FABS) and Narrabundah College.

Over the course of the three days, attendees will be able to observe classroom practices at both primary and secondary levels. In addition, collaborative workshops will provide a platform for professional exchange, allowing participants to share best practices and explore new pedagogical and educational projects aimed at strengthening the AAFEBS network.

Young ambassador, international competition  final

The French-Australian Lycée of Canberra is honoured to have been selected by the AEFE Asia-Pacific regional office to host the 2026 regional final of the public speaking competition Ambassadeurs, Ambassadrices en Herbe (AAEH), scheduled to take place from 9 to 14 March 2026.

Now in its thirteenth year, this prestigious event has become a showcase for the French educational network abroad, celebrating students' oral and argumentative skills. It brings together the wider French community while also highlighting the diversity and integration of non-francophone students from a variety of backgrounds. Around 80 student participants are expected to compete, and we anticipate welcoming around 100 guests from 15 schools across the region.

This year’s theme will focus on Artificial Intelligence and Its Impact on Our Lives.

In addition to the AAEH competition, and to reflect the binational identity of our school, a parallel English-language public speaking contest will be held on the same topic. This event will be open to Australian students, including those from other ACT schools. It will feature two categories: an English debate, and a speech competition for French language learners.

The regional final will be coordinated by French secondary school teachers Ms McIntyre and Mr David. The event will take place in Sydney and Canberra, from Monday 9 to Thursday 13 March 2026. Sydney will host the arrival and a cultural discovery day, followed by three days of competition in Canberra, held at Telopea Park School from Wednesday to Friday.

As in previous editions, the programme—currently being finalised—will combine the competition itself with cultural immersion activities, offering participants a rich and meaningful experience in the host country.

Florence Llopis

LE MOT DE LA PROVISEURE

Après un repos bien mérité, nos élèves ont repris le chemin de l’école et certains d’entre eux (3e, Seconde, Première, Terminale) ont entamé une nouvelle année scolaire.
Je leur souhaite à toutes et à tous une excellente rentrée !
Puisse cette année être couronnée de succès, comme ce fut le cas pour leurs camarades l’an dernier.

Résultats des examens

Félicitations aux enseignants et aux élèves pour ces excellents résultats !

Vous trouverez ci-dessous les résultats du baccalauréat français et du brevet (DNB) – session 2025 :

Baccalauréat : 100 % de réussite (29 élèves)

• Mention Très Bien : 11 élèves (38 %), dont 5 Félicitations du jury
• Mention Bien : 13 élèves (45 %)
• Mention Assez Bien : 2 élèves (10,5 %)
  
  

Brevet : 98 % de réussite (49 élèves)

• Mention Très Bien : 27 %, dont 6 % Félicitations du jury
  
• Mention Bien : 44 %
• Mention Assez Bien : 10,5 %

Ci-dessous, une correspondance approximative des mentions en anglais :

Résultats du baccalauréat – mentions possibles

• Admis mention Assez Bien : Admitted with honors (“quite good”) – moyenne de 12 à 14
  
  
• Admis mention Bien : Admitted with honors (“good”) – moyenne de 14 à 16
  
  
• Admis mention Très Bien : Admitted with honors (“very good”) – moyenne supérieure à 16
  
  
• Admis Mention Très Bien avec les félicitations du jury : Admitted with honors (very Good) and special commendation from the examiners (“non seulement très bien, mais vous avez aussi impressionné les examinateurs”). Moyenne supérieure à 18/20, distinction supplémentaire attribuée par le jury – non automatique.

Cérémonie de remise des récompenses

Les bacheliers ont reçu leurs prix lors d’une cérémonie organisée à l’Ambassade de France le 1er juillet 2025, en présence de l’Ambassadeur de France. Leur famille et leurs enseignants étaient présents pour les féliciter.
Les lauréats du brevet recevront leur diplôme lors d’une cérémonie à l’Alliance Française prévue le 4 septembre 2025.
Le même jour, les élèves de 6e à Seconde ayant obtenu le DELF se verront également remettre leurs diplômes.

Projets en cours – 2e semestre 2025 et année 2026

Conférence AAFEBS

La prochaine conférence AAFEBS réunira environ 50 enseignants et responsables d’établissements des écoles binationale franco-australiennes, notamment celles de Melbourne, Brisbane, Sydney et Adélaïde.
Elle se tiendra du 19 au 21 novembre et offrira aux participants l’opportunité de visiter la French-Australian Bilingual School (FABS) et Narrabundah College.
Durant ces trois jours, les participants pourront observer des pratiques pédagogiques au primaire comme au secondaire. Des ateliers collaboratifs viendront compléter le programme, favorisant les échanges professionnels, le partage de bonnes pratiques et l’exploration de nouveaux projets pédagogiques et éducatifs visant à renforcer le réseau AAFEBS.

Jeune ambassadeur – finale internationale du concours

Le Lycée franco-australien de Canberra a l’honneur d’avoir été choisi par le bureau de la zone Asie-Pacifique de l’AEFE pour accueillir la finale régionale 2026 du concours d’éloquence Ambassadeurs, Ambassadrices en Herbe (AAEH), qui aura lieu du 9 au 14 mars 2026.
Pour sa treizième édition, cet événement prestigieux est devenu une vitrine du réseau scolaire français à l’étranger, mettant à l’honneur les compétences oratoires et argumentatives des élèves. Il rassemble la communauté éducative francophone tout en valorisant la diversité et l’intégration des élèves non francophones issus de différents horizons. Environ 80 élèves sont attendus pour participer, et nous prévoyons d’accueillir près de 100 invités issus de 15 établissements de la région. Le thème retenu cette année sera L’intelligence artificielle et son impact sur nos vies. En parallèle du concours AAEH, et afin de refléter l’identité binationale de notre école, un concours d’éloquence en anglais sur le même thème sera organisé. Il sera ouvert aux élèves australiens, y compris ceux d’autres établissements de l’ACT, et comprendra deux catégories : un débat en anglais et un concours de discours pour les apprenants de français.

La finale régionale sera coordonnée par Mme McIntyre et M. David, enseignants du secondaire. Elle se déroulera à Sydney et à Canberra, du lundi 9 au jeudi 13 mars 2026. Sydney accueillera l’arrivée des participants et une journée de découverte culturelle, suivies de trois jours de compétition à Canberra, organisés au lycée franco-australien de Canberra / Telopea Park School du mercredi au vendredi. Comme lors des précédentes éditions, le programme – actuellement en cours de finalisation – combinera les épreuves du concours avec des activités d’immersion culturelle, offrant aux participants une expérience riche et marquante dans le pays hôte.

Florence Llopis

PRIMARY NEWS

Wakkakirri

Recently sixty two of our very talented students participated in the Wakkakirri story-dance "The Quest for the vest of courage." Not only did they dazzle the audience with their performance BUT they have impressed the judges so much that we going through to the State Finals on the 18th September!!!

Check out the feedback from the judges….

Ambassador comment

"A vibrant and creative journey!" - Danielle White, Wakakirri Ambassador.

Show Awards

• Ensemble Award for Dancing and Acting
• Storytelling Award for Story Theme and Concept
• Production award for Projection
• Production award for Sets, Props and Costumes
• Production award for Original Soundtrack
• Spirit of Wakakirri Award

Ambassador feedback

"A vibrant and creative journey through a video game world, brought to life with exceptional storytelling, performance, and student-made design. What a fun, vibrant, and uniquely engaging story! The student-created soundtrack, props, sets, and costumes immersed us in your video game world, taking us through each level and triumph. Thank you for your energy, outstanding acting, dancing, and storytelling." - Danielle White, Wakakirri Ambassador.

We wish them all the best for the next stage- CHOOKAS!

CM1 

Sophie, a French journalist, visited to start a project with all year 4! Students are very involved and excited about our journal ! Our journal will talk about “Voyages”.

Ambassadeurs, Ambassadrices en herbe (Budding Ambassadors): Camille McIntyre came to our classes to present this major AEFE competition. This year’s theme is “Artificial Intelligence: A Revolution in the Service of Humanity?” She will be returning soon to our classrooms to work with us on this theme!

Students have been learning about forces. Our inquiry has taken us on a journey learning more about the International Space Station and how a lack of gravity impacts life there. We will be building marble runs to demonstrate forces at work.

Dr Justin Coulson visits Telopea Park School on Tuesday 2nd September

We are thrilled to welcome Dr Justin Coulson, one of Australia’s leading parenting and wellbeing experts, to Telopea Park School for a day of inspiring and practical sessions tailored for students, staff, and parents.

Dr Coulson’s visit offers a unique opportunity to explore emotional wellbeing, resilience, and connection—topics that matter deeply to our school community.

We have invited him to speak with us about a range of topics.

With the students in Years 5 & 6 he will present “Riding the Waves”. He will present some practical tools to help students manage anxiety and navigate emotional ups and downs.

For our Teaching Staff Dr Coulson will present “Emotionally Intelligent Teacher” where he will speak about and share strategies for self-regulation, wellbeing, and sustaining a healthy teaching practice.

All of our parents, grandparents, carers, aunts and uncles are welcome to join us for Dr Coulson’s “Parental Guidance” session.  Dr Justin Coulson will be at the Telopea Park School Secondary Library from 6pm to 7:30pm. This will be a powerful session on fostering connection, competence, and autonomy in children. Topics include school avoidance, setting boundaries, and parenting in a high-pressure world. To learn more about this session on Dr Coulson’s website. We warmly encourage all parents, primary and secondary, to attend the evening session. We are looking into how to provide a video link so people can attend online.

Dr Coulson’s insights are practical, evidence-based, and deeply relevant to the challenges families face today. Whether you're navigating the early years or supporting teens, this session will offer valuable tools and perspectives.

Here is a video he has shared for our community: https://vimeo.com/1095782737?share=copy

We look forward to seeing you there!

NOUVELLES DU PRIMAIRE

Wakkakirri

Soixante-deux de nos élèves talentueux ont récemment participé au spectacle Wakakirri story-dance intitulé « The Quest for the Vest of Courage ». Leur prestation a non seulement enchanté le public, mais a aussi impressionné les juges au point de nous qualifier pour les finales de l’État, prévues le 18 septembre.
Voici quelques retours des juges :

Commentaire de l’Ambassadrice
 « Un voyage vibrant et créatif ! » – Danielle White, ambassadrice de Wakakirri.

Prix reçus lors du spectacle

• Prix d’ensemble pour la danse et le jeu d’acteur
• Prix du récit pour le thème et le concept de l’histoire
• Prix de production pour les projections
• Prix de production pour les décors, accessoires et costumes
• Prix de production pour la bande-son originale
• Prix Spirit of Wakakirri
  
  
  

Retour de l’Ambassadrice
 « Un voyage riche et inventif dans l’univers d’un jeu vidéo, porté par une narration soignée, de belles performances et des créations réalisées par les élèves. Une histoire à la fois ludique, dynamique et originale ! La bande-son, les accessoires, les décors et les costumes conçus par les élèves nous ont plongés dans cet univers, à travers chaque niveau et chaque victoire. Merci pour votre énergie, votre jeu d’acteur, vos danses et votre créativité. » – Danielle White, ambassadrice de Wakakirri.

Bonne chance à tous pour la suite !

CM1 

Sophie, journaliste française, est venue lancer un projet avec tous les élèves de CM1 !

Les élèves sont déjà très investis et enthousiastes à l’idée de créer notre journal. Ce premier numéro sera consacré au thème « Voyages ».

Les élèves ont travaillé sur le thème des forces. Notre recherche nous a conduits à en apprendre davantage sur la Station spatiale internationale et sur la façon dont l’absence de gravité influence la vie à bord. Nous allons construire des parcours de billes afin de démontrer les forces en action.

Visite du Dr Justin Coulson au lycée franco-australien de Canberra – Mardi 2 septembre

Nous avons le plaisir d’accueillir le Dr Justin Coulson, l’un des plus grands experts australiens en matière de parentalité et de bien-être, pour une journée de conférences inspirantes et pratiques destinées aux élèves, au personnel et aux parents. Cette visite est une occasion unique d’explorer des thèmes essentiels pour notre communauté scolaire : le bien-être émotionnel, la résilience et le lien social. 

Avec les élèves de CM2 et 6e, le Dr Coulson animera une session intitulée “Riding the Waves”, où il proposera des outils concrets pour aider les élèves à gérer leur anxiété et à traverser les hauts et les bas émotionnels.
Avec notre personnel enseignant, il présentera “Emotionally Intelligent Teacher”, en partageant des stratégies pour la régulation émotionnelle, le bien-être et le maintien d’une pratique pédagogique équilibrée.
Avec les parents, grands-parents, tuteurs, oncles et tantes, le Dr Coulson animera une conférence intitulée “Parental Guidance” à la bibliothèque du secondaire de 18h à 19h30. Cette session abordera des sujets tels que l’évitement scolaire, la fixation de limites et la parentalité dans un monde sous pression. Elle proposera des pistes concrètes pour favoriser la connexion, la compétence et l’autonomie chez les enfants.Vous trouverez plus d’informations sur cette session sur le site du Dr Coulson. Nous encourageons vivement tous les parents, du primaire comme du secondaire, à participer à cette conférence. Nous travaillons également à proposer une retransmission en ligne pour permettre une participation à distance.

Les conseils du Dr Coulson sont pratiques, fondés sur la recherche, et particulièrement adaptés aux défis auxquels les familles sont confrontées aujourd’hui. Que vous accompagniez un jeune enfant ou un adolescent, vous y trouverez des outils précieux et des perspectives enrichissantes.

Voici une courte vidéo qu’il partage avec notre communauté : Voir la vidéo.

Nous espérons vous y voir nombreux !

STUDENT ENGAGEMENT

Anglicare Pantry Appeal 

Last term, the SRC proudly hosted a highly successful Pantry Appeal in support of Anglicare. Through our sausage sizzle and mufti day, we raised over $400. Classes CG 7.8 and 10.7 led the way, donating the most items and earning a well-deserved pizza lunch. Thanks to the generosity of students and staff, we contributed more than 1,600 items to this worthy cause. 

NAIDOC Week 

This term began on a vibrant note as Telopea Park School celebrated NAIDOC Week under the theme The Next Generation: Strength, Vision and Legacy. On Friday, we were honoured with a Welcome to Country by Year 10 student Lauren Law, along with musical performances from fellow Year 10 students Jayde Mitchell and Darcy Morris. The celebration also featured a sausage sizzle offering kangaroo, crocodile, beef, and vegetarian options.  

Menslink Presentation for Year 9 and 10 Boys 

In Weeks 2 and 3, a Menslink representative delivered the presentation Silence is Deadly to our Year 9 and 10 boys. The program encourages a “check-in culture,” challenging the stereotype that men shouldn’t talk about their problems. It promotes positive help-seeking behaviours and offers strategies for supporting friends who may be struggling. The message resonated strongly, with students responding very positively. 

Year 10 CareerExpo 

On Thursday 14 August, our Year 10 students attended the CareerExpo at Exhibition Park. This event gave them the chance to explore a wide range of study pathways, training opportunities, and potential career options for life beyond Telopea. 

Students were able to speak directly with representatives from universities, TAFEs, industry groups, and employers. Many found the experience valuable in helping them think more deeply about their subject selections for senior years, as well as future study and career aspirations. 

We encourage you to continue these conversations at home, discussing what areas of interest stood out for your child and how these might align with their strengths and goals. 

Personal and Social Program 

Our fortnightly Personal and Social program this term will focus on: 

• Year 7: Friendships 
• Year 8: Respectful Relationships 
• Year 9: Respectful Relationships 
• Year 10: Careers and Market Day Planning 

Upcoming presentations

On September 10, the Australian Federal Police will deliver the ThinkUKnow program on online abuse to all Year groups. More information is available at thinkuknow.org.au. 

On October 28, Brent Sanders will be delivering a seminar on consent to our Year 9 and 10 students. 

Des Proctor

Executive Teacher Student Engagement

National Indigenous Tennis Carnival

This term we had three Telopea students selected to represent the ACT at the NITC in Darwin. Jayde Mitchell, Ania Carloff, and Darcy Morris were supported by Tennis ACT to travel to the carnival which is hosted by The Evonne Goolagong Foundation and Tennis Australia.

Over 150 First Nations young people attended the carnival, and not only participated in the tennis tournament, but had a once in a lifetime cultural experience.

COMMUNITY NEWS

Free Period Products in Schools – rollout of Phase II

This term our school is one of 31 ACT public schools beginning a trial of providing period products through newly installed dispensers. The dispensers are in selected toilet blocks, in common areas such as near basins or paper towel dispensers.

Pads will be supplied in primary schools, while high schools, P-10 schools, and colleges will have both pads and tampons available through dispensers.

The pilot aims to support students’ health, wellbeing and learning by removing stigma and addressing barriers related to menstruation. It is guided by the broader goal of ending period poverty and will inform a future rollout to all ACT public schools.

Our school is participating in the trial. Students will be informed of dispenser locations and encouraged to take what they need to use.

P&C NEWS

Here is the links to access the information :

Link to P&C facebook group: http://www.facebook.com/telopeapnc 

Link to P&C page of website: https://telopeapnc.org.au/

Comité des Parents et Citoyens (P&C)

Voici les liens pour accéder aux informations:

Link to P&C facebook group: http://www.facebook.com/telopeapnc 

Link to P&C page of website: https://telopeapnc.org.au/

HOW TO SUPPORT YOUR SCHOOL WITHOUT DOING ANYTHING?COMMENT SOUTENIR VOTRE ÉCOLE SANS EFFORT ?

Rebel Sport – Nominate Telopea at the checkout or on your Rebel loyalty card. The school will earn credits to obtain sporting goods from your purchases. 

Désignez Telopea à la caisse ou sur votre carte de fidélité Rebel et l’école recevra des crédits envers des équipements de sport.

Athletes Foot – Canberra Centre – Nominate Telopea as your school when purchasing shoes or add Telopea to your loyalty program. School will receive $5 for each pair of shoes purchased.

Désignez Telopea à la caisse ou sur votre carte de fidélité et l’école recevra 5 $ pour chaque paire de chaussures que vous achetez.

2nd Hand Uniform Shop – Donate your old uniforms and shop at the 2nd hand uniform shop. All sales from the shop go directly to the P&C Committee. Items available include hats, jackets, summer dresses, skirts, shirts, blouses and polos of various sizes. Only $5 per piece of clothing. 

Opening Hours:

Tuesday: 9am - 9.30am

Friday: 9am - 9.30am  

Location: at the P&C storeroom

Faites don de vos vieux uniformes et achetez des uniformes d’occasion au magasin d’occasion. Toutes les ventes du magasin vont directement au Comité des Parents et Citoyens. On y trouve des chapeaux, pulls, robes d’été, jupes, et polos de tailles diverses. 5 $ par article.

Heures d’ouverture :

Mardi : 9 h – 9 h 30

Vendredi : 9 h – 9 h 30

CONTACTS

For contacting other staff members, please contact below: firstname.surname@ed.act.edu.au

Email: info@tps.act.edu.au

Ph: (02) 6142 3388

Other important emails

School Board Members 2024 (to be updated after the next board meeting)