Telopea Topics No10 2024

PRINCIPALS REPORT

Dear Parents and Carers,

Thank you for a great semester! While there have been a few challenges along the way, it has been great to see your children succeed in a range of ways – academically, socially, culturally, artistically, and in their sporting pursuits. It has also been great to watch staff revel in the opportunity to lead and support children, showcasing an array of skills and talents underpinned by passion for, and a commitment to learning.

Welcomes and Thank You

At the beginning of Semester 2 we welcome new French teachers to our school. While this is always an exciting event, it is also bittersweet, because it also sees us farewell some of our French teachers who have contributed to the growth of our students and our school in general. Farewell and thank you to Anne-Laure Payet, Guilhem Pellefigue, Marie Moufil and Antonin Besnard. We thank you for the impact you’ve had on our students and the contributions you’ve made to the school. You will be missed.

We have five new French teachers joining us at the start of the semester - Clara Aufort, Florent Labeille, Gaelle Lepelletier, Raphael Lepelletier, Malwen Rouille. We welcome these teachers to our school and I look forward to seeing what they bring to our community.

Semester Reports

You will have received end of semester academic reports by now and I hope they provided some good information about the learning achievements of your child. The reports contain information about your child’s attendance, their approaches to learning, and their academic achievements in relation to the French National Curriculum progressions (English/French Stream) and the Australian Curriculum Achievement Standards (English/French Stream & English Stream). This semester, as a workload reduction strategy for teachers, primary reports have aligned with the secondary English Stream reports, in that they don’t include individual comments about students. We are looking at ways we supplement the information provided to parents and carers and will provide information to you as soon as practicable.

A Couple of Reminders

We ask parents/carers to not send large sums of money to school. We’ve had a couple of instances where students have lost money or it has been removed from bags. To avoid this happening, the preferred payment method for excursions and events is the school’s secure online banking portal. This can be accessed through the school’s website or the Parent Portal. We also ask that valuable items such as ear pods and mobile phones are not brought to school. If a student does need to bring their phone to school, we ask that it’s handed into the primary front office (primary students) or to A3 (secondary students). Lastly, we ask parents/carers to not access the circular drive at the front of the school. This is often a congested area with many students on foot in the area. If you have accessed the area and are approached by a staff member, please remember to be courteous to them.

Impressive Student Achievements

Congratulations to Ciru Nganga, who competed in the 2024 Chinese Language Bridge International competition this term. Ciru’s performance was outstanding at the local, state and national level, resulting in her qualifying to represent Australia in the international final in China. Ciru is the first-ever ACT Public School student to represent Australia in this prestigious event. I will echo Ciru in her recognition of the support provided to her by our dedicated Mandarin teacher, Ms Yujing Guo – thank you Yujing.

Congratulations also to the secondary students who presented work at the recent Arts/Design Showcase. The scope and quality of work on display was very impressive, and it was great to student creativity on display through a variety of media. It was also great to recognise the “People’s Choice” award winners at our week 9 secondary assembly.

While in the field of Arts, congratulations are also in order for our school bands. At the 2024 National Eisteddfod held at ANU from 30 May - 2 June we had five bands represent the school. For some of our musicians, this was their first public performance and competition. Proudly, our students excelled, with each band receiving an award for their performance. At the end of the competition, the Telopea Park School bands came away with 3 Bronze, 1 Silver, and 1 Gold award. Many thanks go to Ms Ruth Williams for her great work preparing the students, supporting their learning and conducting their performances.

In future news, we are very excited to have a considerable contingent of our primary students involved in Wakakirri, a nationwide Festival for Australian schools that provides a platform for students to express their thoughts, ideas, and aspirations through the art of storytelling and dance. I can’t wait to see our students on stage in late July.

Congratulations also go to our Year 9 and Year 12 EFS students who have completed their Brevet and Baccalaureate examinations with great success. 

Thanks to Our P&C

A very big thank you to our P&C, who recently donated over $10,000 for the school to purchase new readers for our students. After a recent audit the need for updated readers became obvious, with books like “Mum’s Diet” and “The New Principal” (where dad was surprised that the new principal was a woman……….) set to be replaced by more contemporary titles. Thank you also to the P&C for their recent community building event, providing an opportunity for an official welcome for our Kindergarten families.

Thank you also to the parents/carers who provided feedback to the school regarding the new timetable recently. We’ve started analysing the information you provided and look forward to sharing the major themes with you in the future.

On behalf of the school I wish all our families a safe and enjoyable break and we look forward to seeing students back on Tuesday 23 July after the pupil free planning day.

Jason.

NOTE DU PRINCIPAL

Chères familles,

Merci pour ce semestre exceptionnel ! Malgré quelques difficultés en cours de route, nous avons été ravis de voir vos enfants réussir de diverses manières - sur le plan scolaire, social, culturel, artistique et sportif. Quel plaisir de voir les enseignants diriger et aider les enfants avec plaisir, grâce à leurs compétences et leurs talents, ainsi que leur passion et leur engagement pour l’éducation. 

Bienvenue et merci 

Au début du deuxième semestre, nous accueillons de nouveaux professeurs de français dans notre école. Bien que cet événement soit toujours excitant, notre joie est également mitigée, car certains de nos professeurs de français qui ont contribué à la réussite de nos élèves et de notre école nous quittent. Adieu et merci à Anne-Laure Payet, Guilhem Pellefigue, Marie Moufil et Antonin Besnard. Nous vous remercions pour l'impact que vous avez eu sur nos élèves et pour tout ce que vous avez apporté à l'école. Vous allez nous manquer.

Cinq nouveaux professeurs de français nous rejoignent en ce début de semestre : Clara Aufort, Florent Labeille, Gaelle Lepelletier, Raphael Lepelletier, Malwen Rouille. Nous leur souhaitons la bienvenue dans notre école et j'ai hâte de voir ce qu'ils apporteront à notre communauté.

Bulletins semestriels

Vous avez récemment reçu les bulletins de fin de semestre et j'espère qu'ils vous ont fourni de bonnes informations sur les résultats scolaires de votre enfant. Les bulletins contiennent des informations sur l'assiduité de votre enfant, sa façon d'aborder l'apprentissage et ses résultats scolaires par rapport au programme national français (courant français) et aux normes de réussite du programme australien (courant français et courant anglais). Ce semestre, afin de réduire la charge de travail des enseignants, les bulletins du primaire ont été alignés sur les bulletins du secondaire du courant anglais, en ce sens qu'ils ne contiennent pas de commentaires individuels sur les élèves. Nous étudions les moyens de compléter les informations fournies aux familles et nous vous fournirons des informations dès que possible.

Quelques rappels

Nous demandons aux familles de ne pas donner de grosses sommes d'argent aux enfants. Il est arrivé à quelques reprises que des élèves perdent de l'argent ou que l’argent disparaisse des cartables. Pour éviter cela, la méthode de paiement préférée pour les sorties et les événements est le paiement en ligne sur le site bancaire sécurisé de l'école. Vous pouvez y accéder via le site internet de l'école ou le portail des parents. Nous demandons également que les objets de valeur tels que les air pods et les téléphones portables ne soient pas rapportés à l'école. Si un élève doit apporter son téléphone à l'école, nous demandons qu'il le remette à la réception de l'école primaire (élèves du primaire) ou à la vie scolaire A3 (élèves du secondaire). Enfin, nous demandons aux familles de ne pas accéder à l'allée circulaire située devant l'école. Il s'agit d'une zone souvent encombrée par de nombreux élèves qui y circulent à pied. Si vous avez accédé à cette zone et qu'un membre du personnel vous aborde, merci de rester courtois.

Nos élèves sont incroyables

Félicitations à Ciru Nganga, qui a participé à la compétition internationale Chinese Language Bridge ce trimestre. Les résultats de Ciru ont été exceptionnels aux épreuves locales, nationales et de l'État, ce qui lui a permis de se qualifier pour représenter l'Australie lors de la finale internationale en Chine. Ciru est la première élève d'une école publique de l'ACT à représenter l'Australie dans cet événement prestigieux. Je me joins à Ciru pour saluer le soutien que lui a apporté notre dévouée professeur de mandarin, Mme Yujing Guo - merci Yujing.

Félicitations également aux élèves du secondaire qui ont présenté leur travail lors de la récente exposition d'art et de design. La qualité des travaux présentés était très impressionnante, et quel plaisir de voir la créativité des élèves s'exprimer à travers une variété de médias. Nous avons également eu le plaisir de récompenser les lauréats du prix People's Choice lors de l'assemblée des élèves du secondaire en semaine 9. 

Dans le domaine des arts, nous adressons nos félicitations aux différents orchestres de l'école. Lors de la National Eisteddfod 2024 qui s'est tenue à l'ANU du 30 mai au 2 juin, cinq orchestres ont représenté l'école. Pour certains de nos musiciens, il s'agissait de leur premier concert devant un public et de leur premier concours. Nos élèves ont excellé et chaque orchestre a reçu un prix pour sa performance. À la fin du concours, les orchestres du lycée franco-australien/Telopea Park School ont remporté 3 médailles de bronze, 1 médaille d'argent et 1 médaille d'or. Un grand merci à Mme Ruth Williams pour son excellent travail Elle a préparé les élèves, les a soutenus et dirigés de façon extraordinaire. 

Félicitations également à nos élèves de 3e et de Terminale du courant français qui ont passé leur Brevet (3e) et leur Baccalauréat au cours du 2e trimestre. Ces deux examens français sont des événements importants pour les élèves, car ils mettent à l'épreuve les connaissances qu'ils ont acquises au cours de nombreuses années. Je suis heureux de dire que tous les élèves du lycée franco-australien/Telopea Park School et de Narrabundah ont obtenu d'excellents résultats. Nous les félicitons pour leurs efforts et reconnaissons le grand soutien que leur ont apporté leurs excellents professeurs.

Nous sommes très heureux que de nombreux élèves du primaire participent à Wakakirri, un festival national pour les écoles australiennes qui offre aux élèves une plateforme pour exprimer leurs pensées, leurs idées et leurs aspirations à travers l'art de la narration et de la danse. J'ai hâte de voir nos élèves sur scène à la fin du mois de juillet.

Congratulations also go to our Year 9 and Year 12 EFS students who have completed their Brevet and Baccalaureate examinations with great success. 

Merci à l'association de parents d’élèves P&C

Un grand merci à notre association de parents d’élèves P&C, qui a récemment fait don de plus de 10 000 dollars à l'école pour l'achat de nouveaux livres de lecture pour nos élèves. Une récente étude a montré que nous avions vraiment besoin de nouveaux titres, avec des livres comme "Mum's Diet" et "The New Principal" (où papa était surpris que le nouveau principal soit une femme..........) qui doivent être remplacés par des titres plus contemporains. Nous remercions également l’association P&C pour avoir organisé un accueil officiel aux nouvelles familles de grande section de maternelle, un bel événement qui a permis de renforcer les liens sociaux de notre communauté scolaire. 

Nous remercions également les familles qui ont récemment fait part à l'école de leurs commentaires sur le nouvel emploi du temps. Nous avons commencé à analyser vos retours et nous serons ravis de bientôt partager les principaux thèmes avec vous.

Je vous souhaite à toutes et tous d’excellentes vacances. Nous serons ravis de retrouver les élèves le mardi 23 juillet, après la journée pédagogique.

Jason.

PRIMARY NEWS

Dear Parents and Carers,

Term 2 has been full of terrific learning and wonderful opportunities in the Primary school.  On Thursday 20^th June we had both our K-1 Mini Telopea Olympic Games and 2-6 Athletics Carnival under a beautiful blue sky with all the children actively engaging in all that was offered.  My sincere thanks go to all the teachers who organised the various activities and placing the students’ participation and enjoyment at the centre of their focus.

Our Year 3 classes recently enjoyed a fantastic day of team-building activities at Birrigai. Cooperation is one of our school's core values, and seeing it on display throughout the day was inspiring.  Students participated in a fun scavenger hunt, learned the essential skill of campfire lighting, and tackled challenging obstacle courses that required problem-solving and clear communication. The day was filled with laughter, learning, and creating memories that will last a lifetime.

Year 5 students enjoyed their three day camp at Land’s Edge in Mosman, N.S.W, by participating in an integrated history and team building program.  The weather in Sydney was delightful and I look forward to hearing how the students have enjoyed their learning experiences when they return.

We had a special assembly to recognise National Reconciliation Week in Week 4 of this term. The theme for 2024 was “Now, More Than Ever” with students sharing songs, stories, and dance.  We sat in the shape of a yarning circle for the assembly, and I asked the students to consider the importance of Custodians and Elders.  We reflected on the traditional custodians who have taken wonderful care of the land by respecting, living gently, learning, and sharing their knowledge of the land with the belief that the land owns us.  Elders are important, both for their communities and Australia as a whole as they are the custodians of Indigenous knowledge who lead and guide their community and take on the role of sharing, promoting, and sustaining their knowledge, beliefs, and practices in Aboriginal culture. 

Students from Years 4 – 6 have been working tirelessly throughout Term 2 to prepare for Wakakirri under the incredible guidance of a large number of our K-6 teaching staff with their performance scheduled for 31^st July, 2024.  Wakakirri is a national performing arts festival that provides a platform for students to express themselves through the art of storytelling and dance and I cannot wait to see the culmination of everyone’s effort on stage.

We farewell Guilhem Pellefigue (Kindergarten), Anne-Laure Payet (Kindergarten) and Marie Moufil (Year 6), thank them for their outstanding contributions to our students’ educational journeys and wish them every success in their future endeavours.  With farewells also come welcomes and I look forward to working with Clara Aufort (Kindergarten), Gaelle Lepelletier (Kindergarten) and Raphael Lepelletier (Year 6) in Term 3.  There will also be additional staffing changes with the return of Zoe Twist, and Cecile Michel joining us in Year 3 to allow Elsa Deane to take on the exciting leadership opportunity in the Secondary school for Term 3.  With all these changes there will be adjustments to some student timetables being communicated before the end of this semester.

As Term 4 concludes we have our K-2 and 3-6 assemblies to showcase and celebrate the learning that has occurred through the term.  I would like to wish you all a safe and restful July holiday and look forward to seeing everyone again in Semester 2.

Kylie Louis

NOUVELLES DU PRIMAIRE

Chères familles,

Le deuxième trimestre a été riche en apprentissages et en projets extraordinaires à l'école primaire.  Le jeudi 20 juin, nous avons organisé les mini-jeux olympiques du lycée franco-australien/ Telopea Park School pour les élèves de grande section de maternelle et CP,  ainsi que les olympiades d'athlétisme des élèves de CE1 à 6e sous un magnifique ciel bleu. Tous les élèves ont participé avec enthousiasme à tout ce qui leur était proposé.  Je remercie sincèrement tous les enseignants qui ont organisé les différentes activités en plaçant la participation et le plaisir des élèves au centre de leurs préoccupations.

Nos classes de CE2 ont récemment profité d'une fantastique journée d'activités à Birrigai, centrées sur l'esprit d'équipe. La coopération est l'une des valeurs fondamentales de notre école, et le fait de la voir à l'œuvre tout au long de la journée a été une source d'inspiration.  Les élèves ont participé à une chasse au trésor très amusante, ont appris à allumer un feu de camp et se sont attaqués à des courses d'obstacles difficiles les obligeant à résoudre des problèmes et à communiquer clairement. La journée s'est déroulée sous le signe du rire et de l'apprentissage. Nos élèves se sont créé de merveilleux souvenirs dont ils se souviendront toute leur vie.

Les élèves de CM2 ont beaucoup aimé leur camp de trois jours à Land's Edge à Mosman, N.S.W., où ils ont bénéficié d’un programme mêlant histoire et esprit d'équipe.  Le temps était magnifique à Sydney et j'ai hâte de savoir ce que les élèves ont apprécié à leur retour.

 Nous avons organisé une assemblée spéciale pour célébrer la semaine de la réconciliation nationale en semaine 4. Le thème de 2024 était "Maintenant, plus que jamais" (Now, More Than Ever) et les élèves ont partagé des chansons, des histoires et des danses.  Nous nous sommes assis en cercle pour l'assemblée, et j'ai demandé aux élèves de réfléchir à l'importance des Gardiens et des Anciens.  Nous avons réfléchi aux gardiens traditionnels qui ont pris grand soin de la terre en la respectant, en vivant harmonieusement, en apprenant et en partageant leurs connaissances de la terre, avec la conviction que la terre nous appartient.  Les anciens sont importants, à la fois pour leurs communautés et pour l'Australie dans son ensemble, car ils sont les gardiens du savoir autochtone qui dirigent et guident leur communauté et assument le rôle de partage, de promotion et de maintien de leur savoir, de leurs croyances et de leurs pratiques dans la culture aborigène.  

Les élèves de CM1 à 6e ont travaillé sans relâche tout au long du deuxième trimestre pour se préparer à Wakakirri, sous la houlette d'enseignants de grande section de maternelle à 6e. Leur spectacle aura lieu le 31 juillet 2024.  Wakakirri est un festival national des arts du spectacle qui offre aux élèves une plateforme pour s'exprimer à travers l'art de la narration et de la danse et j'ai vraiment hâte de voir le point culminant des efforts de chacun sur scène.

Nous disons au revoir à Guilhem Pellefigue (grande section de maternelle), Anne-Laure Payet (grande section de maternelle) et Marie Moufil (6e), nous les remercions pour leur contribution exceptionnelle au parcours éducatif de nos élèves et nous leur souhaitons beaucoup de succès dans leurs projets futurs.  Les adieux sont aussi synonymes d'accueil et je me réjouis de travailler avec Clara Aufort (grande section de maternelle), Gaelle Lepelletier (grande section de maternelle) et Raphael Lepelletier (6e) au cours du 3e trimestre.  Il y aura également d'autres changements dans le personnel avec le retour de Zoe Twist et Cécile Michel qui nous rejoindra en CE2 pour permettre à Elsa Deane de prendre un poste de direction au secondaire au 3ème trimestre.  Avec tous ces changements, nous vous ferons part des ajustements à l'emploi du temps de certains élèves avant la fin de ce semestre.

Alors que le quatrième trimestre s'achève, les assemblées de nos élèves de grande section de  maternelle à CE1 et du CE2 à la 6e sont l'occasion de présenter et de célébrer les apprentissages réalisés tout au long du trimestre.  Je vous souhaite à tous de bonnes vacances de juillet et je serai ravie vous revoir au semestre 2.

Kylie Louis

SCIENCES DEPARTMENT

Science Department 

As semester one comes to an end, all students have now completed their Science assessments addressing criterion A,B,C&D. In weeks 9 & 10, the students participated in a science satisfaction survey for Terms 1 and 2, so far 277 responses have been received. We are encouraging all students to actively participate in the survey and complete it by the end of week 10. 

Challenging Projects

The year 8 IDU classes have successfully completed STEM based projects around the four sections of the MYP Design Cycle i.e. inquiring and analysing, developing ideas, creating the solution and evaluating the work of their peers. The projects completed were earthquake proof buildings (example photos below) and gravity ropes (the students work in small groups to design and build a model that can transport as many cherry tomatoes at the same time without squishing them). This challenge allowed them to take on real-world problems affecting people in Nepal. 

Exciting Practicals 

Year 7 - How does saltwater impact seed growth, and what does this teach us about plant survival in salty environments like the Murray-Darling? The students designed an experiment to investigate (to see) the effect of increasing saltwater concentrations on the growth of alfalfa seeds. 

Year 8 - Completed heart and chicken wing dissections to understand the body systems and how it is all interconnected.

Year 9 - Completed brain and kidney dissection to understand how the complex systems of the body work.

Year 10 - Students completed DNA extraction from strawberry to understand the process of DNA replication and its significance in genetic inheritance.

Exciting opportunities in science 

• Year 9 & 10 - Physics opportunities (girls only)

Women in Physics Mentoring Group: a peer-mentoring group run by our Y12 girls with a view to improving confidence and skills in Physics among our Y11 girls. They have invited Telopea to get involved as we are one of their feeder schools. If your young person is interested, please get them to talk to their science teacher.  

• Astrolabe (STEM project) will be taken by year 9 Quantum science students and French stream students instead of service as action next semester.

We will keep you updated on possible excursions in Science for next semester as our team is planning and getting ready for all the exciting topics and activities for semester 2.

Pictured above: Two examples of the earthquake-proof structures created by the Year 8 IDU classes.

COMMUNITY NEWS

Islamic Education in Schools

For our families who observe the Islamic faith, in 2024 we have been offering an Islamic Education program to students. Run in a similar way to the Christian Education in Schools program that is in many ACT schools, this program being delivered by Islamic Education Services (ACTIES) sees volunteers come in and teach Islamic studies. This is held once a week for a half hour lesson on a fixed day of the week. If you would like your child/ren to participate in this program, please complete the below registration form.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScWeoC2KhTZ038klfMA2Jluqb6bRPdl-faBNOK3d2N_iHobkw/formResponse

PARENT WORKSHOPS AVAILABLE

PS Early Intervention Team (EIT) Therapeutic Groups 

• Parents can register their interest in an EIT group or workshop by using the QR code on a parent group/workshop flyers or by following this link. 

P&C NEWS

Your New P&C committee

Following the P&C AGM on 29 May, we are pleased to announce the full P&C Committee members for 2024.  Get in touch if you need anything from any particular members!

Votre nouveau comité des Parents et Citoyens (P&C)

Suite à l’Assemblée Générale Annuelle du 29 mai, nous sommes heureux de publier la liste complète des membres du comité P&C pour 2024. Merci d’utiliser les adresses ci-dessous pour prendre contact avec nos membres!

HOW TO SUPPORT YOUR SCHOOL WITHOUT DOING ANYTHING?COMMENT SOUTENIR VOTRE ÉCOLE SANS EFFORT ?

Flight Centre Manuka – Purchase your travel through Flight Centre Manuka and nominate Telopea. School will receive 1% of the total purchases. This is used towards funding the fete raffle travel prize to France that everyone wants to win! You must mention Telopea at time of booking and is not available on price beats.  

Achetez votre prochain voyage avec Flight Centre Manuka et désignez Telopea. L’école recevra 1 % de la valeur de l’achat. Ceci servira pour financer le grand prix du voyage en France de la tombola. Il faut désigner Telopea au moment de la réservation. Cette combinaison n’est pas disponible avec « price beats ».  

Rebel Sport – Nominate Telopea at the checkout or on your Rebel loyalty card. The school will earn credits to obtain sporting goods from your purchases. 

Désignez Telopea à la caisse ou sur votre carte de fidélité Rebel et l’école recevra des crédits envers des équipements de sport.

Athletes Foot – Canberra Centre – Nominate Telopea as your school when purchasing shoes or add Telopea to your loyalty program. School will receive $5 for each pair of shoes purchased.

Désignez Telopea à la caisse ou sur votre carte de fidélité et l’école recevra 5 $ pour chaque paire de chaussures que vous achetez.

2nd Hand Uniform Shop – Donate your old uniforms and shop at the 2nd hand uniform shop. All sales from the shop go directly to the P&C Committee. Items available include hats, jackets, summer dresses, skirts, shirts, blouses and polos of various sizes. Only $5 per piece of clothing. 

Opening Hours:

Tuesday: 9am - 9.30am

Friday: 9am - 9.30am  

Location: outside the Primary School Office

Faites don de vos vieux uniformes et achetez des uniformes d’occasion au magasin d’occasion. Toutes les ventes du magasin vont directement au Comité des Parents et Citoyens. On y trouve des chapeaux, pulls, robes d’été, jupes, et polos de tailles diverses. 5 $ par article.

Heures d’ouverture :

Mardi : 9 h – 9 h 30

Vendredi : 9 h – 9 h 30

Lieu : dehors, devant le bureau du primaire.

CONTACTS

For contacting other staff members, please contact below: firstname.surname@ed.act.edu.au

Email: info@tps.act.edu.au

Ph: (02) 6142 3388

Other important emails

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